1° Bimestre de 2011

Demorou um pouco, mas estamos voltando com a força toda.

Veja o que rolou com as turmas do 9° ano durante a nossa ausência aqui no blog:

Arte Efêmera

Neste primeiro bimestre um dos tópicos apresentados aos alunos do 9º ano foi sobre Arte Efêmera. A Arte Efêmera é um tipo de arte transitória, passageira, fugaz, que dura pouco.

Após a apresentação dessas possíveis caracterizações e alguns exemplos de artistas como Umberto Costa, Helio Oiticica, Jim Denevan e Julian Beever, dentre outros, os alunos partiram para elaboração de sua própria obra de arte efêmera.

O resultado? Você confere agora com as turmas 901, 902 e 903:

Quer saber mais sobre este tipo de arte? Então acesse os links abaixo e divirta-se:

http://www.carlwarner.com/

http://www.icesculpture.co.uk/

http://www.esculturasemareia.com/

http://users.skynet.be/j.beever

1

Grafite

Para finalizarmos os trabalhos do 3° bimestre nossos alunos conheceram o grafite.

Grafite, que é muito diferente de pichação.

Grafite é considerado uma arte e a pichação é considerada um crime ambiental, segundo o artigo 68 da Lei 9.605/89 da Constituição Federal.

Cada aluno recebeu um alfabeto onde teriam que montar seus nomes ou apelidos para depois colorir e transformá-los em um cenário grafitado.

Para auxiliá-los nesta montagem foi fornecido uma folha de papel vegetal e através da técnica de decalque eles passaram seus nomes montados para folha de papel ofício. Aí foi só colorir.

Posteriormente cada aluno teve a oportunidade de criar o seu grafite em ambiente virtual através do site: www.graffiticreator.net.

Vamos ver o resultado?

Folclore

No mês de agosto nossos alunos realizaram trabalhos em torno do tema: Folclore, comemorado no dia 22 de agosto.

Todos entraram em contato com este universo e perceberam que o folclore é o modo que um povo tem para compreender o mundo em que vive. Conhecendo o folclore de um país, podemos compreender o seu povo. E assim conhecemos, ao mesmo tempo, parte de sua História.

Viram também que o folclore brasileiro, um dos mais ricos do mundo, formou-se ao longo dos anos, principalmente por índios, brancos e negros.

E assim os trabalhos foram sendo desenvolvidos

As turmas de 8° ano conheceram mais a fundo a lenda do Boi-Bumbá e seu ritual, o que inspirou a criação do Festival Folclórico de Parintins.

O ritual dos Bumbás mostra a lenda de Pai Francisco e Mãe Catirina que conseguem, com a ajuda do Pajé, fazer renascer o boi do patrão.

Todos se empenharam para confeccionar seu próprio Boi-Bumbá. Utilizamos folhas de revistas, rolinho de papel higiênico, papel com o desenho da carinha do boi, cola, e muito mais, além de muita criatividade.

Já as turmas do 9° ano fizeram um trabalho sobre máscaras africanas, que são consideradas protagonistas indiscutíveis da arte africana.

Viram que o significado das máscaras é muito difícil de ser compreendido por não-africanos e que este significado varia de um grupo étnico para outro, onde uma só máscara pode ter significados variados.

O resultado de todo este trabalho pode ser constatado abaixo. Vamos conferir?

8° ano

9° ano

Turma 901

Turma 902

2° Bimestre. Ufa! Quanta coisa rolou!

Arte Contemporânea

Dentre os temas aborados no 2° bimestre com as turmas do 9° ano encontramos a Arte Contemporânea.

Nossos alunos conheceram este período da História da Arte onde a mistura de linguagens, uma de suas características, é incorporada à produção artística.

Conheceram as obras de Antonio Peticov e Tomie Ohtake, dentre outros.

Para finalizarmos o bimestre os alunos se soltaram e se divertiram criando a sua obra de arte contemporânea a partir de uma ilustração que precisava ser finalizada e totalmente colorida.

Veja abaixo a ilustração fornecida e o resultado de muita criatividade:




Adrielly


Juliana Souza


Marcelly


Andressa


Natália

Surrealismo e Semana de Arte Moderna de 1922

As turmas do 8° ano conheceram dois movimentos muito importantes para a História da Arte.

Um deles, o Surrealismo, permitiu que os alunos soltassem a imaginação e criatividade na elaboração de trabalhos com desenhos e imagens que só são possíveis de existir no nosso imaginário.

Conheceram os trabalhos de Salvador Dalí e Joan Miró, dentre outros. Viram também como este movimento deixou marcas na formação estética do Moderismo.

Partimos então para a Semana de Arte Moderna de 1922 e tudo o que ela representou para a arte brasileira. Vimos o Movimento Antrópófago e o quadro Abaporu, de Tarsila do Amaral, que inspirou Oswald de Andrade a escrever o manifesto.

Então, para encerrar as atividades do 2° bimestre de maneira bem "light" os alunos entraram em contao com o universo das dobraduras. Aprenderam a fazer uma caixinha com tampa onde, como ilustração, foi proposto os temas: Surrealismo e uma releitura do famoso quadro de Tarsila do Amaral, Abaporu.

Quer ver como ficou? Dê uma olhadinha nos trabalhos abaixo!