segunda-feira, 27 de agosto de 2012

Finalmente os artistas de 2012!

Ao longo do 1° semestre deste ano os alunos do 9° ano tiveram contato com as vanguardas artísticas que influenciaram o Modernismo brasileiro.

O termo vanguarda significa aquilo que está à frente, logo, vanguardistas são artistas que buscam inovar a arte e fazê-la avançar no tempo, ou mesmo adequá-la às mudanças de seu tempo.
Como exemplo temos o Movimento Antropofágo e toda a Semana de Arte Moderna de 1922, que foi uma reação de jovens artistas ao academicismo brasileiro.
Nossos alunos tiveram contato com o Cubismo, Futurismo e o Expressionismo.

Depois viram como foi a passagem do período de nominado de Arte Moderna para o da Arte Contemporânea. E aí viram o que é Arte Efêmera.

E também fizeram uma releitura da obra mais famosa da História da Arte: A Mona Lisa de Leonardo da Vinci.

Vamos conferir as obras dos nossos jovens artistas do 9° ano ao longo deste período?

Futurismo

O Futurismo é um movimento artístico e literário, que surgiu oficialmente em 20 de fevereiro de 1909 com a publicação do Manifesto Futurista, pelo poeta italiano Filippo Marinetti, no jornal francês Le Figaro.
O movimento, a velocidade, a vida moderna, as máquinas e a quebra com a arte do passado eram as principais metas do Futurismo.

Baseado nestas informações e em alguns exemplos nossos artistas usaram toda a sua criatividade e realizaram ótimos trabalhos

Vamos ver o que nossos artistas criaram?




Expressionismo

Movimento artístico que teve seu auge no final do século XIX e início do século XX.
Sem preocupação com a beleza ou com os padrões procura mostrar as impressões, denuncia, não raro, as mazelas sociais, tem uma extensão dramática e às vezes subjetiva.
O período em que se desenvolveu esse movimento artísticos foi muito conturbado. Cenário da primeira guerra mundial, da revolução russa, do período entre guerras. Todos esses eventos propiciaram um clima com características únicas e férteis para tal movimento.
Edvard Munch, pintor de "O Grito" foi um importante artista plástico norueguês. É considerado, por muitos estudiosos das artes plásticas, como um dos artistas que iniciaram o expressionismo na Alemanha.

A pintura "O Grito" é o melhor exemplo do estilo artístico denominado Expressionismo.









Com base nestas e em outras informações sobre o Expressionismo foi pedido que cada aluno, a partir do personagem central do quadro, criasse uma releitura do mesmo abordando denúncias sociais a partir de reportagem e matérias de jornais e revistas.

Vamos conferir o resultado?



Arte Contemporânea - Arte Efêmera


A Arte Efêmera é um tipo de arte transitória, passageira, fugaz, que dura pouco.
Após a apresentação dessas possíveis caracterizações e alguns exemplos de artistas como Umberto Costa, Helio Oiticica, Jim Denevan e Julian Beever, dentre outros, os alunos partiram para elaboração de sua própria obra de arte efêmera.
O resultado? Você confere agora.







domingo, 26 de agosto de 2012

Releitura da Mona Lisa

Vejam que divertidas e criativas algumas das releituras produzidas pelo 9° ano no ano de 2012! 





domingo, 26 de junho de 2011

2° Bimestre de 2011

Arte Contemporânea

Dentre os temas aborados no 2° bimestre com as turmas do 9° ano encontramos a Arte Contemporânea.

Nossos alunos conheceram este período da História da Arte onde a mistura de linguagens, uma de suas características, é incorporada à produção artística.

Conheceram as obras de Antonio Peticov e Tomie Ohtake, dentre outros.

Os alunos se soltaram e se divertiram criando a sua obra de arte contemporânea a partir de uma ilustração que precisava ser finalizada e totalmente colorida.

Veja abaixo a ilustração fornecida e o resultado de muita criatividade dos alunos das turmas 901, 902 e 903:







2° Bimestre de 2011

Ufa! Chegamos ao 2° bimestre.
Veja o que rolou com as turmas do 8° ano durante este período.

Surrealismo

Ao estudarmos o movimento surrealista vimos que este foi significativamente influenciado pelas teses psicanalíticas de Sigmund Freud, que mostram a importância do inconsciente na criatividade do ser humano.

O marco de início do surrealismo foi a publicação do Manifesto Surrealista, feito pelo poeta e psiquiatra francês André Breton, em 1924.

Os alunos puderam conhecer os trabalhos de Salvador Dalí e Joan Miró, dentre outros, e soltaram a imaginação e criatividade na elaboração de trabalhos com desenhos e imagens que só são possíveis de existir no nosso imaginário.

Vamos conferir os trabalhos das turmas 801, 802 e 803?

Para ampliar os trabalhos basta clicar nas imagens.











1° Bimestre de 2011

Demorou um pouco, mas estamos voltando com a força toda.
Veja o que rolou com as turmas do 9° ano durante a nossa ausência aqui no blog:

Arte Efêmera

Neste primeiro bimestre um dos tópicos apresentados aos alunos do 9º ano foi sobre Arte Efêmera. A Arte Efêmera é um tipo de arte transitória, passageira, fugaz, que dura pouco.
Após a apresentação dessas possíveis caracterizações e alguns exemplos de artistas como Umberto Costa, Helio Oiticica, Jim Denevan e Julian Beever, dentre outros, os alunos partiram para elaboração de sua própria obra de arte efêmera.
O resultado? Você confere agora com as turmas 901, 902 e 903:









Quer saber mais sobre este tipo de arte? Então acesse os links abaixo e divirta-se:

http://www.carlwarner.com/
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domingo, 26 de setembro de 2010

Grafite

Para finalizarmos os trabalhos do 3° bimestre nossos alunos conheceram o grafite.
Grafite, que é muito diferente de pichação.
Grafite é considerado uma arte e a pichação é considerada um crime ambiental, segundo o artigo 68 da Lei 9.605/89 da Constituição Federal.
Cada aluno recebeu um alfabeto onde teriam que montar seus nomes ou apelidos para depois colorir e transformá-los em um cenário grafitado.
Para auxiliá-los nesta montagem foi fornecido uma folha de papel vegetal e através da técnica de decalque eles passaram seus nomes montados para folha de papel ofício. Aí foi só colorir.
Posteriormente cada aluno teve a oportunidade de criar o seu grafite em ambiente virtual através do site: www.graffiticreator.net.

Vamos ver o resultado?







Folclore

No mês de agosto nossos alunos realizaram trabalhos em torno do tema: Folclore, comemorado no dia 22 de agosto.
Todos entraram em contato com este universo e perceberam que o folclore é o modo que um povo tem para compreender o mundo em que vive. Conhecendo o folclore de um país, podemos compreender o seu povo. E assim conhecemos, ao mesmo tempo, parte de sua História.
Viram também que o folclore brasileiro, um dos mais ricos do mundo, formou-se ao longo dos anos, principalmente por índios, brancos e negros.
E assim os trabalhos foram sendo desenvolvidos

As turmas de 8° ano conheceram mais a fundo a lenda do Boi-Bumbá e seu ritual, o que inspirou a criação do Festival Folclórico de Parintins.
O ritual dos Bumbás mostra a lenda de Pai Francisco e Mãe Catirina que conseguem, com a ajuda do Pajé, fazer renascer o boi do patrão.
Todos se empenharam para confeccionar seu próprio Boi-Bumbá. Utilizamos folhas de revistas, rolinho de papel higiênico, papel com o desenho da carinha do boi, cola, e muito mais, além de muita criatividade.

Já as turmas do 9° ano fizeram um trabalho sobre máscaras africanas, que são consideradas protagonistas indiscutíveis da arte africana.
Viram que o significado das máscaras é muito difícil de ser compreendido por não-africanos e que este significado varia de um grupo étnico para outro, onde uma só máscara pode ter significados variados.

O resultado de todo este trabalho pode ser constatado abaixo. Vamos conferir?

8° ano




9° ano

Turma 901





Turma 902



sábado, 31 de julho de 2010

2° Bimestre. Ufa! Quanta coisa rolou!

Arte Contemporânea

Dentre os temas aborados no 2° bimestre com as turmas do 9° ano encontramos a Arte Contemporânea.

Nossos alunos conheceram este período da História da Arte onde a mistura de linguagens, uma de suas características, é incorporada à produção artística.

Conheceram as obras de Antonio Peticov e Tomie Ohtake, dentre outros.

Para finalizarmos o bimestre os alunos se soltaram e se divertiram criando a sua obra de arte contemporânea a partir de uma ilustração que precisava ser finalizada e totalmente colorida.

Veja abaixo a ilustração fornecida e o resultado de muita criatividade:




Adrielly


Juliana Souza


Marcelly


Andressa


Natália